GRAFOS PARA VARIAR

UNA EXPERIENCIA MARAVILLOSA

La elaboración de este blog fue una experiencia significativa para nosotras puesto que tuvimos un acercamiento placentero con esta valiosa herramienta virtual, la cual facilita y permite ampliar el conocimiento de una manera interactiva, didáctica e interesante.

Como futuras docentes sabemos que las demandas actuales de las sociedades hacia la formación de nuevos profesionales, las condiciones en que se están desarrollando los procesos de formación, el papel de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, las tendencias, y los diferentes cambios exigen de todos los actores de los procesos educativos, especialmente de los maestros, el desarrollo de nuevas competencias para participar en ellos de manera activa y crítica.

En este sentido, consideramos pertinente el uso de los medios masivos de comunicación ya que como lo afirma Martín Barbero, estos son mecanismos transmisores de cultura que intervienen en gran manera en la vida de las personas, siendo un gran potencial como agentes de formación y de socialización; presentan junto con la escuela y la familia una gran influencia en la construcción del pensamiento; determinan en gran medida nuestras ideas, hábitos y costumbres, y en la medida en que se encaminen como instrumentos que logren beneficios y no efectos desfavorables en los niños y jóvenes.

Finalmente, como CIPAS reconocemos que es muy importante que los docentes orienten el uso de dichos medios porque además son instrumentos didácticos que permiten fortalecer los procesos de enseñanza y si se administran de una manera efectiva pueden actuar como auxiliadores de la educación, ya que prácticamente, ensanchan el conocimiento y posibilitan una más amplia visión del mundo en que vivimos.

CONCLUSIONES

Ø Tuvimos la oportunidad de abordar diferentes temáticas y a la vez comentar, complementar y opinar dando nuestro punto de vista.

Ø Consideramos que el blog es una herramienta útil en las aulas de clase, pues nos aleja de la clase magistral (tablero y cuaderno) y por el contrario nos permite nuevas escrituras, nuevos modos de pensar, de sentir, de mezclar lo que sabemos racionalmente con lo que aprendemos a través de los sentidos.

Ø Lo podemos implementar para la presentación de trabajos de nuestros estudiantes, para debatir, para generar escritos, opiniones, artículos relacionados con un tema, fortaleciendo en gran manera la producción de textos.

Ø El blog permite la retroalimentación de contenidos y a la vez agregar contenidos y comentarios en cada ítem publicado, lo cual fortalece la interactividad.

Los invitamos a hacer uso de esta valiosa herramienta, que es una opción de ayuda que permite hacer provecho de la evolución sin perjudicar el saber. Cipas Renacer.

HISTORIA DEL CIPAS

El cipas renacer se gestó en febrero de 2006, y este nombre se le atribuyó al deseo de consolidar un grupo que aunque en los primeros semestres no había logrado lo que quería, desde este punto de partida se generó un nuevo nacimiento, un nuevo creer en poder lograr lo que se quiere y es así como ya casi se culmina una etapa de carrera en la cuál se ha visto un gran avance en todas las áreas de cada integrante. Nosotras hemos entendido que lo más importante de ser partícipe es el trabajo en equipo, respetando las diferencias y estilos, con una intensa amistad que se ha fortalecido gracias al acuerdo de una misma ideología, que nos ha llevado a creer que no podriamos hacerlo en nuestras fuerzas

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lunes, 23 de noviembre de 2009

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